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自己编写的动手学生物信息学学习教程。主要参考课程:哈佛大学生物信息学(Harvard Stat 115/215)

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aquamarineaqua/Hands-on-Bioinformatics-CHN

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这里是动手学生物信息学学习教程。
主要内容为

  • 环境部署

  • 前置知识讲解

  • 针对Harvard Stat 115/215课程的Lab和Homework内容的实战讲解。

内容了加入自己的理解和改动,并用Python和R复现,一台普通的笔记本电脑就可以跑我教程中的分析。
每个教程是一个目录,readme.md即为教程正文,教程基本会配有一个相同内容ipynb记事本文件。
本教程中的实战基本会用Python和R分别实现。

主要参考课程:哈佛大学生物信息学(Harvard Stat 115/215)
原课程地址:https://liulab-dfci.github.io/bioinfo-combio/
教学资料:https://liulab-dfci.github.io/teaching
课程Homework:https://github.com/7insong/stat115_hw

目录:

  • 预备章节1 用Anaconda管理R语言环境,用Jupyter Notebook编写R语言

  • 预备章节2 R基础

  • 预备章节3 Windows下部署Linux系统和开发环境

  • Chapter 1 RNA-Seq 数据处理与分析:比对、质量控制与定量 (RNA-Seq Data Processing and Analysis: Alignment, Quality Control, and Quantification)

    • Section 1-1 用 STAR 进行 RNA-seq 测序比对 (STAR alignment)

    • Section 1-2 RNA-Seq 质量控制 (RNA-Seq quality control)

    • Section 1-3 RNA-Seq 定量 (RNA-Seq quantification)

    • Section 1-4 RSEM与Salmon结果对比 (Compare RSEM vs Salmon)

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自己编写的动手学生物信息学学习教程。主要参考课程:哈佛大学生物信息学(Harvard Stat 115/215)

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